知行學(xué)院?
湖北大學(xué)知行學(xué)院坐落在武漢市三環(huán)線(xiàn)內(nèi)的天興洲長(zhǎng)江大橋北端，是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)，由湖北大學(xué)舉辦、湖北省教育廳主管的普通本科高?！，F(xiàn)有專(zhuān)任教師600余人，其中中高級(jí)職稱(chēng)教師比例為80%。學(xué)院現(xiàn)有10院1部，45個(gè)本科專(zhuān)業(yè)（含專(zhuān)業(yè)方向），全日制在校學(xué)生10000余人。
學(xué)院建有大型藝體中心、各專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)大樓、多個(gè)現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓、先進(jìn)的校園高速網(wǎng)絡(luò)信息化平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)等完備的教學(xué)生活設(shè)施。圖書(shū)館建筑面積2萬(wàn)多平方米，館藏紙質(zhì)圖書(shū)90多萬(wàn)冊(cè)，并通過(guò)過(guò)江光纜與湖北大學(xué)圖書(shū)館共享全部電子資源。
學(xué)院秉承“厚德載物，認(rèn)知踐行”的育人理念，以培養(yǎng)“基礎(chǔ)知識(shí)面寬，實(shí)踐能力強(qiáng)，服務(wù)于生產(chǎn)、管理第一線(xiàn)的高層次應(yīng)用型人才”為目標(biāo)，精心營(yíng)造“讀書(shū)在知行”的校園文化氛圍，“知行合一”的辦學(xué)特色日益鮮明。
學(xué)院教師在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文400多篇，其中多篇被CI、EI、CSCI、CSSCI等收錄，學(xué)院承擔(dān)橫向課題和縱向課題30多項(xiàng)，參編出版教材50多部。學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力優(yōu)勢(shì)明顯，學(xué)院畢業(yè)生周玨、石秀先后獲全省十大創(chuàng)業(yè)之星稱(chēng)號(hào)，并分別贏(yíng)得創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)金二十萬(wàn)元和十二萬(wàn)元。
學(xué)院順應(yīng)高等教育轉(zhuǎn)型發(fā)展大勢(shì)，被省教育廳確定為首批11家轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校之一，力爭(zhēng)在人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的無(wú)縫對(duì)接方面作出更大成績(jī)。
附屬中學(xué)?
湖北大學(xué)附屬中學(xué)是湖北省教育廳和湖北大學(xué)雙重領(lǐng)導(dǎo)、重點(diǎn)建設(shè)的一所公辦全日制中學(xué)，創(chuàng)建于1957年，1962年被確定為武漢市重點(diǎn)中學(xué)，現(xiàn)在是湖北省省級(jí)示范學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有從初一到高三共六個(gè)年級(jí)40個(gè)教學(xué)班，學(xué)生總數(shù)達(dá)2200余人。2000年以來(lái)，學(xué)校實(shí)施跨越式發(fā)展工程，運(yùn)用科學(xué)先進(jìn)的管理理念，營(yíng)造民主和諧的教學(xué)氛圍，極大地調(diào)動(dòng)了全校師生拼搏奮進(jìn)的激情。廣大教職員工團(tuán)結(jié)奮斗、努力拼搏，在校園面貌發(fā)生巨大變化的同時(shí)，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，辦學(xué)水平迅速提升。連續(xù)四年被評(píng)為武昌區(qū)教育目標(biāo)管理“立功單位”。
學(xué)校以“面向全體學(xué)生，培養(yǎng)創(chuàng)新人才”的創(chuàng)新教育為辦學(xué)模式，以“為了學(xué)生的終身發(fā)展”為辦學(xué)宗旨，以“掌握知識(shí)，發(fā)展能力，塑造品格，追求卓越”為育人目標(biāo)，造就全面發(fā)展的復(fù)合型人才。大力實(shí)施創(chuàng)新教育，探索實(shí)施了“自學(xué)、引導(dǎo)、訓(xùn)練”的教學(xué)模式，改革單一課程結(jié)構(gòu)，建立了必修課程、選修課程、活動(dòng)課程和隱性課程并行互補(bǔ)的課程體系，承擔(dān)了國(guó)家級(jí)、省市級(jí)教育科研課程20多個(gè)；教師先后出版論著70余部，發(fā)表論文200余篇，有150多人次獲得全國(guó)和省市區(qū)各類(lèi)教育教學(xué)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。
學(xué)校教師堅(jiān)持以人格塑造人格、以創(chuàng)新激發(fā)創(chuàng)新、以信心托起希望。學(xué)校成立了校園之聲廣播電臺(tái)、菁菁校園文學(xué)社，辦起了《樹(shù)人報(bào)》、湖大附中網(wǎng)站以及班級(jí)主題網(wǎng)頁(yè)，組建了校舞蹈隊(duì)、田徑隊(duì)等，為學(xué)生建構(gòu)了學(xué)習(xí)的樂(lè)園、快樂(lè)的天堂，保證了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。學(xué)生中先后有600多人次在全國(guó)和省市級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，其中有90多人次獲得全國(guó)學(xué)科競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
附屬小學(xué)?
湖北大學(xué)附屬小學(xué)是湖北大學(xué)直屬的一所公辦學(xué)校，始建于1951年，也是武漢地區(qū)5所由湖北省教育廳直接管轄的小學(xué)之一。校園坐落在湖北大學(xué)校園內(nèi)，與風(fēng)景秀麗的沙湖相伴。學(xué)校校園占地總面積為10657平方米，總建筑面積為3859平方米。在校學(xué)生840人，現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班。教職工44人，96%為本科學(xué)歷，師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，廣大教師敬業(yè)愛(ài)生，在教育書(shū)育人中發(fā)揮著積極作用。
學(xué)校具有良好的辦學(xué)條件?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室，美術(shù)室、音樂(lè)室、圖書(shū)室、舞蹈室、陶藝室、心語(yǔ)小屋、工會(huì)活動(dòng)室、階梯教室等一應(yīng)俱全。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)樓、科技樓錯(cuò)落有致，教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)布局合理，裝點(diǎn)適宜，湖光輝映，環(huán)境幽靜，是教師幸福成長(zhǎng)的家園，是少年兒童健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。
學(xué)校以“讓學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂(lè)，讓教師享受職業(yè)的幸福 ”為辦學(xué)理念，堅(jiān)持以發(fā)展為根本，以創(chuàng)新為動(dòng)力，以科研為指導(dǎo)，以“學(xué)習(xí)型”教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)的有效性為核心，通過(guò)“規(guī)范辦學(xué)行為”、“改善辦學(xué)條件”、“彰顯附小特色”、“創(chuàng)建品牌學(xué)?！钡霓k學(xué)思路，以“創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意的教育，育適應(yīng)社會(huì)需要的合格人才”為育人目標(biāo)。努力把學(xué)校打造成為學(xué)生留戀、家長(zhǎng)向往、社會(huì)稱(chēng)譽(yù)的現(xiàn)代化學(xué)校。
近幾年來(lái)，學(xué)校先后被評(píng)為湖北省“少先隊(duì)示范學(xué)?！保錆h市“衛(wèi)生先進(jìn)單位”、武漢市首批“心理健康教育合格學(xué)?！保洳齾^(qū)“家長(zhǎng)合格學(xué)?！?，武昌區(qū)“文明單位”、武昌區(qū)“最佳文明單位”，武昌區(qū)“教育科研先進(jìn)單位”，武昌區(qū)“目標(biāo)管理先進(jìn)單位”、武昌區(qū)“績(jī)效考核合格單位”、武昌區(qū)環(huán)?！熬G色學(xué)?！薄⑽洳齾^(qū)教育科技先進(jìn)學(xué)校、武昌區(qū)中央教科所 “教育科研先導(dǎo)學(xué)?！?，湖北大學(xué)“先進(jìn)工會(huì)”、湖北大學(xué)“先進(jìn)黨支部”等多種榮譽(yù)。
營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)校書(shū)香校園特色，本著“文化理校、 書(shū)香育人”的宗旨， “讓每一面墻壁都說(shuō)話(huà)，讓每一個(gè)班級(jí)都彌漫書(shū)香”，學(xué)校結(jié)合校本特色課程——讀寫(xiě)經(jīng)典，形成了附小特有的校園文化，繪畫(huà)吧、讀書(shū)吧、智慧吧、足球吧等處處彰顯著學(xué)生的個(gè)性和特色。湖北大學(xué)附屬小學(xué)正以她特有的魅力向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。
幼兒園?
湖北大學(xué)幼兒園建于1956年，歷經(jīng)54年，現(xiàn)已發(fā)展成為初具規(guī)模、環(huán)境優(yōu)美、師資力量較雄厚的全日制幼兒園。50多年來(lái)，這里培育出的幾千名幼兒分布全國(guó)各地，有的還留學(xué)國(guó)外，成為各行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人才和骨干，同時(shí)還培育了一批幼兒戰(zhàn)線(xiàn)上的骨干教師。
為了促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，全面提高幼兒素質(zhì)，幼兒園從幼兒身心特點(diǎn)出發(fā)，充分利用現(xiàn)有條件，置辦了娃娃城、彈跳樂(lè)園、爬網(wǎng)、熊貓大轉(zhuǎn)椅、各式滑梯、蹺蹺板、蕩船、玻璃鋼搖馬、海洋球池等各種大、中、小型玩具、體育鍛煉器材，為幼兒營(yíng)造一個(gè)良好的教育、生活環(huán)境，做到綠化、美化、兒童化、教育化。幼兒在這里可以盡情玩耍，愉快生活，健康成長(zhǎng)。
為了適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的形勢(shì)，幼兒園教師轉(zhuǎn)變?cè)瓉?lái)帶孩子只要吃好、玩好、安全的舊觀(guān)念，樹(shù)立正確的現(xiàn)代教育觀(guān)、兒童觀(guān)，深化教育改革。在“多出人才，出好人才”的思想指導(dǎo)下，結(jié)合實(shí)際，明確培養(yǎng)目標(biāo)，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、方法、形式進(jìn)行了大膽的改革，開(kāi)辦了節(jié)奏樂(lè)、折紙、體育游戲、舞蹈興趣活動(dòng)班，提高了幼兒園幼兒學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手能力，使幼兒體、智、德、美得到全面發(fā)展。
“一切為了孩子、一切為了家長(zhǎng)、一切為學(xué)校教學(xué)科研服務(wù)”是幼兒園辦園宗旨。為此，幼兒園狠抓了職業(yè)道德規(guī)范教育，多次開(kāi)展“熱愛(ài)孩子賽媽媽”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”、“微笑服務(wù)”等競(jìng)賽活動(dòng)，促使教學(xué)服務(wù)水平不斷提高，受到家長(zhǎng)好評(píng)。
